GRADO 10 Y 11 PERIODO 2

GRADO 10 Y 11
PERIODO 2 
ARTÍSTICA 
Técnica del collage

TÉCNICA DEL COLLAGE.

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 El collage es una técnica artística que consiste en pegar distintas imágenes sobre un lienzo o papel. El término se aplica sobre todo a la pintura, pero por extensión se puede referir a cualquier otra manifestación artística, como la música, el cine, la literatura o el videoclip. Viene del francés coller, que significa pegar.
En pintura, un collage se puede componer enteramente o solo en parte de fotografías, madera, piel, periódicos, revistas, objetos de uso cotidiano, etc. Se considera que el collage es de origen francés..


VAMOS A VISUALIZAR EL VÍDEO DE LA TÉCNICA DEL COLLAGE.




actividad
1. hacer un dibujo y aplicarlo con la tecnica del collage 


GRADO 10 Y 11
PERIODO 2 
ARTÍSTICA 

Resultado de imagen para dibujo humoristico

Dibujo Humorístico. Los ojos, la boca, la nariz, la cara, las manos, los pies, los zapatos en el dibujo humorísticos.


veamos el vídeo




actividad 

1. Realizar un dibujo aplicando esta técnica según el vídeo 

GRADO 10 Y 11
PERIODO 2 
ARTÍSTICA 


figura y fondo

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Veamos un vídeo



Actividad

1. Realizar un dibujo sobre figura y fondo buscan un dibujo puede ser en el video u otro dibujo pero aplicando la figura y el fondo.



GRADO 10 Y 11
PERIODO 2
CÁTEDRA DE PAZ.


Ley de justicia y paz 

veamos este video 

actividad

1. que opina usted sobre la ley de justicia y paz? 



GRADO 10 Y 11
PERIODO 2
CÁTEDRA DE PAZ.


LA VENTANA DE JOHARI

veamos este video y realizar la actividad segun lo explicado en el video 



GRADO 10 Y 11 
EDUCACIÓN FÍSICA 
PERIODO 2
Resultado de imagen para baloncesto



veamos este vídeo 






ACTIVIDAD
1. INVESTIGAR LA HISTORIA DEL BALONCESTO 
2. DIBUJAR LA CANCHA DEL BALONCESTO

3. ESCRIBIR CUALES SON LAS REGLAS DEL BALONCESTO.




GRADO 10 Y 11 
ETICA Y VALORES
TEMA 1

PERIODO 2

Actividad numero 1 responde con toda sinceridad


Llenar el siguiente cuadro las  siguientes frases que el título es estudiante compañero  los temas son: respeto, responsabilidad, tolerancia, compromiso, humilde, independiente,  participativo, querer el colegio amable. Hacer de cada valor en el cuadro.

ejemplo


Estudiante
Compañero
Respeto


















respeto

GRADO 10 Y 11 
ETICA Y VALORES
TEMA 2
PERIODO 2


Errores como estudiante

Llenar el siguiente cuadro sobre la  experiencia que has tenido como estudiante. Y que debe hacer para no volverlo hacer 

BUENAS EXPERIENCIAS
MALAS  EXPERIENCIAS


























GRADO 10 Y 11 
ETICA Y VALORES
TEMA 3
PERIODO 2



Mejorando la semana
Que tengo que hacer para tener una buena semana hacer un horario para saber como tengo que hacer cada día para mejorar la semana 



Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes


























GRADO 10 Y 11 
ETICA Y VALORES
TEMA 4
PERIODO 2


Rasgos de mi personalidad

Aspecto físico
Me gusta no me gusta

Relaciones sociales
Me gusta no me gusta


Vida emocional
Acpectos intelectuales


ME GUSTA
NO ME GUSTA
RASGOS  FISICOS


RELACIONES SOCIALES


VIDA EMOCIONAL


ACPECTOS INTELECTUALES













GRADO 10 Y 11 
ETICA Y VALORES
TEMA 5
PERIODO 2




Hacer una  Línea de vida conocer como es mi vida desde que inicie la escuela hasta futuro












GRADO 10 Y 11 
RELIGION 
TEMA 1

PERIODO 2
MORAL SOCIAL.

Las normas sociales son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para tener una mejor convivencia, a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano. El conjunto o sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los individuos entre sí.

VEAMOS ESTE VIDEO 











Actividad

1. Dar una opinion sobre la moral social segun el video

GRADO 10 Y 11 
RELIGIÓN 
TEMA 2
PERIODO 2


principios generales de la filosofía.

Los principios filosóficos son el marco de referencia que necesita el hombre para sobrellevar las vicisitudes de esta vida.
Una filosofía no consiste en observar la dinámica de la vida sino que es el fundamento de la actitud para enfrentarla.
Principios de la Filosofía
El sólo hecho de pensar y reflexionar nos convierte en filósofos y nos obliga a tomar una postura personal sobre los acontecimientos de la realidad y el fenómeno de estar vivo, para poder seguir viviendo.
El hombre necesita tener una respuesta sobre el misterio de la realidad y esta respuesta es personal y única. Puede parecerse a la de otros pero los matices son múltiples y dependen del propio temperamento, del carácter, del nivel de conocimiento, de las experiencias vividas y del contexto histórico en el que se ha nacido.
Los principios de la filosofía de la antigua Grecia eran la búsqueda de una explicación del origen de todas las cosas y del hombre, como parte de la naturaleza.
Querían descubrir el elemento básico que a partir de una intuición intelectual explicaría por medio de la razón, el principio básico de la realidad del mundo y el misterio del hombre.
Después de la mitología, que trataba de explicar el mundo por medio de leyendas, tradiciones, magia y especulaciones místicas, surge la filosofía occidental, pasando del mito al logos como principio fundamental para llegar al conocimiento.
El principio de la filosofía es la búsqueda del conocimiento del Ser o esencia de las cosas, del hombre, del cosmos y el problema del conocimiento.
Para Sócrates es la moral del hombre y para Platón y Aristóteles es lo mismo pero ambos realizan el intento de sistematizar el conocimiento.
En la Edad Media el principio filosófico fundamental es el dogma desde el cual se construye todo el saber filosófico como una actividad capaz de dotar de sentido la vida humana. Toda investigación en cualquier terreno sirve para construir una cosmovisión que esté de acuerdo con el cristianismo.
El Renacimiento revaloriza la razón como principio fundamental para alcanzar el conocimiento.
Surgen posteriormente el empirismo, cuyo principio es la experiencia y el racionalismo con la primacía de la razón, que combinados tratan de obtener un marco racional que coincidan con los datos de la experiencia.
Kant inaugura la crítica al conocimiento, como consecuencia de la acentuación de los problemas acerca de las dificultades para llegar a él; siendo el principio de su filosofía la razón, como un esquema humano “a priori” de la realidad externa y como fuente de todo conocimiento cuando coincide con los hechos, estimando que no hay evidencia de la existencia de la realidad en si misma independiente del sujeto.
El principio filosófico del Positivismo se centra en el conocimiento de las ciencias naturales, separando a la filosofía de la ciencia.
El idealismo de Hegel destaca de la realidad la dialéctica de los contrarios, que Marx traslada a la historia y lo transforma en el materialismo dialéctico, siendo el principio fundamental de su filosofía el determinismo económico.
En su obra maestra “El Capital”, Marx hace un análisis exhaustivo del capitalismo de su época, marcando en este sistema de organización social, la existencia inevitable de un conflicto dialéctico, por un lado el dueño de los medios de producción y por otro el proletariado, que es el que vende su fuerza de trabajo.
veamos este vídeo

1. Dar una opinión sobre principios generales de la filosofía.

GRADO 10 Y 11 
RELIGIÓN 
TEMA 3
PERIODO 2

LOS SISTEMAS ECONÓMICOS Y POLÍTICOS 

sistema economico

Un sistema económico es una forma de organización de la economía que una sociedad lleva a cabo para gestionar y administrar los recursos de los que dispone.
En palabras más sencillas, un sistema económico es el conjunto de reglas que rigen la economía de una zona geográfica. En función de las características del sistema económico podemos diferenciar dos grandes tipos. Aquellos que otorgan mayor poder al Estado y aquellos que otorgan más importancia a la libertad de elección de los individuos.
Sobre esta línea, podemos decir que los dos grandes tipos de sistemas son el capitalismo y el socialismo. El primero de ellos propone, principalmente, la libertad de mercado y la defensa de la propiedad privada. El segundo, que llamamos socialismo, propone todo lo contrario. Es decir, la regulación del mercado y la defensa de la propiedad colectiva.


sistema político 
el conjunto de elementos que interactúan y están interrelacionados recibe el nombre de sistema. Lo político, por su parte, se asocia a la actividad política: aquello vinculado a la administración de los temas públicos y a la gestión del Estado.
Sistema político
El sistema político, de este modo, es la organización existente en un determinado territorio para el ejercicio de la política. En este sistema intervienen diversos agentesinstituciones y normativas que componen aquello que se entiende por poder político.
Cada sistema político determina la forma de acceso al gobierno (es decir, a la administración del Estado) y establece las bases sobre las cuales se desarrolla la actividad gubernamental. Estos sistemas, por lo tanto, están directamente vinculados con el modo de organización del Estado y con la Constitución.
El sistema político puede relacionarse a la forma de Estado. Una de las posibles clasificaciones de sistema político arroja las siguientes tres posibilidades: unitario, federal y socialista. Veamos los tres conceptos más en detalle, a continuación.
Actividad
1. para usted que es el sistema político y económico
2. consultar cuales son los tipos del sistema económico y político.







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